Pelaksanaan PKJR 2009

Maklumat PKJR

1. Dalam pengajaran bahasa Melayu disisip atau diserapkan elemen-elemen (isi kandungan) PKJR.
2. Selama 1 jam (masa berkembar) seminggu.
3. Murid tahun 1, 2 dan 4 SK dan SJK yang terlibat.
4. Menggunakan modul yang telah dibekalkan kepada sekolah.
5. P&P tahun 1 bermula bulan Januari 2009. Manakala tahun 2 dan 4 dimulakan sebaik sahaja menerima modul tersebut daripada pembekal.
6. Sila catat (PKJR) dalam jadual waktu dalam buku persediaan mengajar, jadual waktu induk iaitu waktu bahasa Melayu yang digunakan untuk menyerapkan ilmu-ilmu PKJR.
7. Pastikan cara menulis buku persediaan mengajar mengikut seperti yang disarankan (buka panduan dalam blog ini)
8. Adakan kursus dalaman peringkat sekolah yang dihadiri oleh semua warga sekolah.
9. Satu daripada tajuk yang dibincangkan dalam mesyuarat panitia bahasa Melayu.
10. Gunakan cd Latih bimbing JUSA untuk memberikan latihan kepada murid-murid.

UPSR Bil.2/50 Pemahaman (Antonim)

Latihan KIA2M / PROTIM 13/100

KEMAHIRAN MELIHAT/BERTUTUR/MENDENGAR

Arahan: Lihat, sebut dan dengar.

Latihan KIA2M / PROTIM 12/100

KEMAHIRAN MELIHAT/BERTUTUR/MENDENGAR

Arahan: Lihat, sebut dan dengar.

UPSR Bil. 1/50 Makluman Kertas Pemahaman dan Penulisan

Bahasa Melayu Pemahaman

1. Mengandungi 40 soalan.
- soalan 1 hingga 30 adalah soalan tatabahasa.
- soalan 31 hingga 40 adalah soalan pemahaman petikan ( 2 petikan diberikan )

2. Skop petikan pemahaman meliputi tajuk-tajuk seperti petikan fakta, cerita, surat rasmi, tidak
rasmi, berita, laporan, puisi, syarahan, ucapan, jadual, graf, peta dan iklan

Bahasa Melayu Penulisan

1. Mengandungi 3 bahagian A, B dan C . Bahagian A dan C wajib dijawab manakala bahagian B terdiri daripada 3 soalan yang mana calon dikehendaki menjawab 1 soalan sahaja.

2. Bahagian A merangkumi 3 tema iaitu tema keluarga, sekolah dan masyarakat.
Murid memerlukan menulis 5 ayat berdasarkan gambar samada bentuk situasi atau aktiviti

3. Bahagian B memerlukan murid mengarang

4. Bahagian C murid dikehendaki menulis satu perenggan tentang nilai murni atau pengajaran yang baik berdasarkan petikan

Makluman PKJR

1. Kursus PKJR tahun 2 dan tahun 4 akan diadakan pada bulan Mac dan April 2009.
2. Bahan-bahan PKJR akan dihantar ke sekolah dalam masa terdekat.
3. Pengajaran dan pembelajaran PKJR tahun 1 bermula pada Januari 2009.Manakala P&P PKJR bagi tahun 2 dan 4 akan dilaksanakan oleh guru-guru bahasa Melayu mulai bulan Jun 2009.

Senarai Nama Pegawai Bahasa JPN/PPD

1. Hj. Saidi b. Ngah Abd. Said ( JPN Perak)
2. Abdul Karim bin Munok, PPT (JPN Perak) 019-3592863
3. Ahmad Zamili b. Mokhtar (Daerah Manjung) 013-5813079 / yeopmili@yahoo.com.my
4. Ahmad Faidzul b. Mat Yazid (Daerah Kerian) 019-5573737 / afmy71@yahoo.com
5. Mohd Ramdzan b. Mukhtar (Daerah Perak Tengah) 012-2283722 / ramdzan_532@yahoo.com
6. Azshar bin. Ramli (Daerah Batang Padang) 019-5595681 / azsharramli@yahoo.com
7. Erman b. Tazardin (Daerah Larut Matang & Selama) 012-4676009 /
8. Abdul Manan b. Mohamed (Daerah Hulu Perak) 019-5754532 / abmanan86@yahoo.com
9. Mohd. Tap b. Tokaran (Daerah Kinta Selatan) 013-5302181 / fraisone@yahoo.com
10. Noriha bt. Nawawi (Daerah Kinta Utara) 013-5814980 / norwi67@yahoo.com
11. Norshamsiah bt. Hassan Basri (Daerah Hilir Perak 012434753 / norsham_siah@yahoo.com.my
12. Fadziah bt. Sharif (Daerah Kuala Kangsar) 012-5259979 / fadzsharif@yahoo.com

Latihan KIA2M/PROTIM 11/100

KEMAHIRAN BERFIKIR

Arahan:
Bina huruf-huruf besar daripada huruf besar berikut.


l. Huruf l
Contoh, B, D, ..........................................................................

2. Huruf V, ...........................................................................

Latihan KIA2M/PROTIM 10/100

PENGAMATAN
Arahan:
Murid menandakan huruf yang tidak sama.
Murid cuba menyebut semua huruf tersebut ( melembutkan lidah).


rrrrrrrrrrrrrrsrrrr
ssssssssssssssssst
tttttttttttttttutt
uuuuuuuuuuuuv
vvvvvvvvvvvvw
wwwwwwwwx
xxxxxxxxxxxxxy
yyyyyyyyyyyyyz
zzzzzzzzzzzzzz

Latihan KIA2M / PROTIM 9/100

PENGAMATAN
Arahan:
Murid menandakan huruf yang tidak sama.
Murid cuba menyebut semua huruf tersebut ( melembutkan lidah).


kkkkkkkkkkkkkkklkkk

llllllllllllllllllllllmllllllll

mmmnmmmmmmmm

nnnnnnnnnnnnnonnn

oooooooooooopooo

pppppppppppppqpp

qqqqqqqqqqqqqrqqq

rrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrrs